孩子问“我从哪儿来”咋答复

2019-05-13 09:52 健康报 高晶

  □我国人口宣传教育中心高晶

  事例出现

  4岁的女儿奥秘地问妈妈:“幼儿园好朋友说,孩子都是妈妈从垃圾堆里捡的,我也是捡来的吗?”妈妈脑子里百转千回,不知道该怎样和女儿说,只能说今后妈妈渐渐告知你,记住,爸爸妈妈都爱你。孩子还在那疑惑,垃圾堆里怎样会有那么多小孩?小孩都是从一个垃圾堆里捡来的吗?

  专家解读

  正常论题,不是疑难问题

  “我从哪里来”这个论题,几乎是每个孩子在2岁~6岁这个年龄段都会问到的一个问题。这个时期的孩子,自我认识有了进一步的展开,脑海里自然而然地就蹦出了“我是谁”“我从哪里来”等问题。提出问题的孩子大多是思维和自我认识展开正常的。

  科学答复,防止损伤

  家长科学答复这个问题,关于孩子是一件十分重要的工作,唐塞孩子是有或许形成损伤的。比方,有的小孩子传闻自己是从垃圾堆里捡来的,看到垃圾堆总会含着眼泪……

  正面处理,不要欺骗孩子

  无论是国内仍是国外,都有一些十分优异的组织,从幼儿园的时分就开端给孩子进行性教育。上课时,教师用布娃娃生孩子模仿妈妈生孩子。短短半节课,孩子就会从有一点惧怕生孩子这件工作到激动地站起来为新生命的诞生拍手。回家今后,他们也会兴致勃勃地跟家人共享在校园学习到的这些常识。别的,现在市面上的绘本和相关教材,也会给家长供给辅佐手法。总归,不要欺骗孩子,要告知孩子本相。

  按需施教,不必超前教育

  有些家长会古怪,为什么我的孩子不问这些问题,是不是发育迟滞?问与不问都是正常的,等孩子问到相关问题再按需施教即可。此外,也能够不经意地和亲子共读一些绘本,或许放在家里一些书本,让孩子自己阅览学习。

  战略主张

  榜首,有问必答。答案简略直接,孩子能够理解意思就好。比方,假如一个四岁的孩子,问自己是哪来的,直接说是妈妈生的。

  第二,开门见山。假如孩子不持续诘问,爸爸妈妈就不要持续解说更深的常识。假如孩子持续诘问,那么就开门见山地答复孩子。内容能够依照这样的言语来和孩子沟通:爸爸的身体里有精子,妈妈的身体里有卵子。爸爸和妈妈十分相爱,在爸爸和妈妈有计划地商议好,想生一个宝宝的时分,爸爸就会将很多很多的精子放进妈妈的身体里。精子们阅历了各种艰难险阻,大多数情况下,最终有一颗精子和卵子结合,变成了一颗受精卵。受精卵在妈妈的子宫里渐渐长大,成了一个小宝宝。大约阅历280天,宝宝发育完结,就会从妈妈的阴道里钻出来。妈妈生小宝宝的进程很不简略。有时分,还需求做手术,所以爸爸和其他亲人需求细心地照料妈妈。假如孩子持续问,爸爸怎样将精子放进妈妈的肚子里的?关于四岁的孩子就能够直接告知他,爸爸的阴茎进入妈妈的阴道,然后把精子放进妈妈的阴道里,精子就游进去了。

  第三,简略清晰。家长解说生殖器官要用实在的姓名,不要闪烁其词。关于孩子来说,生殖器官的姓名和其他器官的姓名没有差异,不要用成人词语,比方“做爱”,“嘿呦”等来解说精子进入妈妈体内的进程,简略清晰是最好的方法。

  第四,学会维护隐私。教会孩子隐私认识。常识讲完今后,家长要告知孩子,一切和性有关的论题都能够和爸妈谈论,爸妈都会仔细给你回答,可是,这个常识自己知道就能够了,不要随意和他人谈论和共享这些常识。由于人类生宝宝的这个行为是个人隐私,并不是在任何场合都能够随意讲出来的,在不恰当的场合共享这类常识是会遭到损伤的,要懂得自我维护。

  第五,延伸教育。经过这个论题,能够持续展开的教育有人体的结构,尤其是生殖器官的结构,男人和女性的不同,生理卫生常识以及喜爱生命的教育等。

责编:沙琼
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